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Trabalhando
a informação que chega
PARA TRABALHAR A INFORMAÇÃO QUE CHEGA
PRECISAMOS DE ESTRATÉGIAS
Todos os processos envolvidos no trabalho com a
memória devem ser intencionais. Se pensarmos
bem, veremos que, embora involuntariamente,
sempre usamos estratégias para facilitar a
memorização das informações que recebemos no
dia-a-dia.
A diferença é que, com os exercícios, esse
uso deixa de ser involuntário ou intuitivo para
se tornar consciente, isto é, intencional. À
medida que desenvolvemos a utilização
consciente das estratégias de memória, elas
acabam se integrando à nossa mente e passam a
ser empregadas de modo espontâneo, automático.
Aprendemos e memorizamos fazendo analogias, isto
é, comparando.
Saber receber, com atenção, a informação que
vem do meio ambiente é essencial para memorizá-la.
Fase 1- ATENÇÃO
– A atenção é o primeiro momento do
processo de memorização. Nele, os cinco
sentidos - audição, tato, paladar, visão e
olfato - entram em ação, captando os detalhes
daquilo a que prestamos atenção e enviando
esta mensagem ao cérebro.
– Nesse estágio, selecionamos as informações,
armazenamos aquelas que consideramos importantes
e "descartamos" as demais.
– Esta parte do processo de memorização é
importante porque nosso cérebro consegue
registrar aquilo a que damos atenção.
– Isso significa que a memória não armazenará
conscientemente as informações de um objeto,
mesmo que o olhemos por muito tempo. O segredo
é estar atento a ele, observando-o, analisando.
– Guardamos melhor na memória as coisas sobre
as quais pensamos ou falamos.
Exercícios para melhorar a atenção
Atenção concentrada
– Você pode aprimorar essa primeira etapa da
memorização praticando a atenção
concentrada.
– O exercício a seguir pode ajudá-lo nessa
prática. Crie outros, usando este como modelo.
Exercício 1
– Na caixa abaixo, o objeto será exibido por
40 segundos. Observe o maior número possível
de detalhes. |
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– Recrie
o objeto em sua imaginação. Se seu pensamento for
desviado, retome-o até memorizar o melhor possível.
– Examine o objeto e constate o quanto você observou.
Verifique o que faltou e tente outra vez.
– Em seguida, faça o mesmo com estes dois objetos. |
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– Agora
faça com 3 objetos. |
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Armazenamento
da informação |
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